This is an outdated version published on 2026-07-23. Read the most recent version.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI: ALTERNATIF PENINGKATAN HASIL BELAJAR
Keywords:
Model Pembelajaran (Learning Model), Teknologi Informasi (Information Technology), Hasil Belajar (Learning Outcomes)Synopsis
Model pembelajaran berbasis teknologi informasi terbukti efektif meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah MKDP-Kurikulum dan Pembelajaran di Universitas Pendidikan Indonesia. Keefektifan ini dibuktikan melalui berbagai tahap uji coba dan validasi, dengan perbandingan hasil pretes dan postes antara kelompok eksperimen dan kontrol pada berbagai aspek kognitif.
Pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran didukung oleh berbagai aplikasi seperti Google tools dan internet, yang relatif aman, murah, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa. Meski minat mahasiswa tinggi, penggunaannya masih belum konsisten dan cenderung hanya saat ada tugas.
Model ini diterapkan pada seluruh tahap pembelajaran, mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran dengan integrasi teknologi di setiap proses.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Abdullah, Ishak (2006) Rancang Bangun Konsep Teknologi Pendidikan, Disampaikan pada Workshop Pengembangan Teknologi Pendidikan.
__________ (2012) Model Pendidikan Guru SD Berbasis ICT Untuk Meningkatkan Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru di Indonesia, Makalah Seminar dan Studi Komparatif di UPSI Malaysia, Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Abdullah, Ishak, dan Darmawan, Deni (2013) Teknologi Pendidikan, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Afzal, Shazia, and Robinson, Peter, (2006), Designing for Automatic Affect Inference in Learning Environments, Journal of Educational Technology & Society, Volume 9 Number 2 April 2006, United Kingdom: University of Cambridge.
Alavi, M., and Gallupe, R. B. (2003) Using Information Technology in Learning: Case Studies in Business and Management Education Programs, Academy of Management Learning and Education, 2(2), 139–153.
Ali, Mohammad, (2010) Metodologi dan Aplikasi Riset Pendidikan, Bandung: Pustaka Cendekia Utama.
Alonso, Fernando, et.al. (2005) An Instructional Model for Web-Based e-Learning Education With A Blended Learning Process Approach, British Journal of Educational Technology, Vol.36 No.2 2005, 217-235.
Arifin, Zainal (2019) Evaluasi Pembelajaran: Prinsip-Teknik-Prosedur, Cetakan Ke-11, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
__________ (2013) Kajian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru, Cetakan Ke-3, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Badan Standar Nasional Pendidikan.(2010) Paradigma Pendidikan Nasional Abad XXI. Versi 1.0-Tahun 2010.
Baharuddin (2004) Paradigma Psikologi Islam: Studi Tentang Elemen Psikologi Dari Al-Qur’an, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Beauchamp, George A., (1981) Curriculum Theory, Wilmette Illinois: F.E.Peacock Publishers.
Begley, S. (1994) Teaching Minds To Fly With Discs and Mice, Newsweek, May 31.
Bell Gredler, E. Margaret, (1991) Belajar dan Membelajarkan, Jakarta: CV. Rajawali.
Borg, W.R. and Gall, M.D. (1989) Educational Research: An Introduction, London: Longman, Inc.
Budieman (2011), tersedia
http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/28821/4/Chapter%20II.pdf,
Diakses tanggal 1 Juli 2013.
Chaeruman, Uwes A., (2008) Mendorong Pemanfaatan e-Learning Di Sekolah, Makalah, Disajikan Dalam Seminar Nasional: The Power of ICT in Education, Jakarta: Program Pascasarjana UNJ.
Dahar, R.W.(1990) Teori-teori Belajar, Jakarta: Erlangga.
Dahlan, M.D., (1990) Model-model Mengajar, Cetakan Ke-2, Bandung: CV.Diponegoro.
__________________________, (2008) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 2008 Tentang Pengelolaan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Lingkungan Pendidikan Nasional, Tersedia
http://www.dikti.go.id/files/atur/Permen38-2008PengelolaanTIK.pdf
Dimyati dan Mudjiono, (2002) Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, S.B., dan Zain, A., (2006) Strategi Belajar Mengajar, Edisi Revisi, Jakarta: PT.Rineka Cipta.
Djwandono, Sri Esti Wuryani (2006) Psikologi Pendidikan, Jakarta: P.T.Gramedia Widiasarana Indonesia.
Furqon (2001) Evaluasi Belajar Di Sekolah, Mimbar Pendidikan No.3 Tahun XX, Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Gage, N.L., & Berliner, D. (1984) Educational Psychology, Second Edition, Chicago: Rand Mc. Nally.
Gagne, R.M., Briggs, L.J., and Wagner, W.W. (1992) Principles of Instructional Design (4th ed.), Holt, Reinhart and Winston Inc.
Gaia (2010), Soft Skills: Develop Knowledge & Skills To Move Your Organization Forward, New York.
Gardner, Howard (1993) Multiple Intelligences: The Theory in Practice, New York: Basic Books.
Hamalik, Oemar. (2003) Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara.
Hamilton (2012) Preparing Students for Lifelong Excellence in Academics, Academic Learning Centre (Online), Tersedia:
http://www.hamiltonchandrislearning.com/
Hasan, S.Hamid (2009) Evaluasi Kurikulum, Bandung: P.T.Remaja Rosdakarya.
http://sasyanas.blogspot.com/2009/01/pengertian-blog-apa-itu-blog.html, Diakses tanggal 2 Juli 2013.
http://blog.bukukita.com/?nav=helpArtBlog, Diakses tanggal 2 Juli 2013.
http://edorigami.wikispaces.com/21st+Century+Teacher, Diakses tanggal 23 Juni 2013.
http://mihanwuddin.wordpress, Diakses tanggal 19 September 2011.
http://www.investorwords.com/10062/instruction.html#ixzz2WWINP83A
http://kencf.blogspot.com/2011/10/karakteristik-teknologi-informasi.html, Diakses tanggal 2 Juli 2013.
http://wikieducator.org, Diakses tanggal 2 Juli 2014.
http://www.slideserve.com/tad/instructional-models-blueprints-for-teaching-physical-education, Diakses tanggal 18 Juni 2013.
http://www.teknik-informatika.com/images/pti/sisfo/siklus-informasi.jpg
Iman, Atep (2013) Penerapan Model Pembelajaran Berbasis E-Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pembelajar Pada Mata Kuliah Pengembangan Kurikulum, Tesis, Bandung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Indrawati dan Setiawan, W., (2009) Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan, Bandung: P4TK-IPA.
Jihad, Asep dan Haris, Abdul (2005) Evaluasi Pembelajaran, Jakarta: PT. Multi Press.
Joyce, Bruce dan Weil, Marsha (2000) Models of Teaching, Four Edition, Boston: Allyn and Bacon.
Ketetapan Senat Akademik Universitas Pendidikan Indonesia Nomor 005/Senat Akd./UPI-SK/X/2010 tentang Re-desain Pendidikan Profesional Guru.
Krathwohl, D.A. (2001) Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objective, New York: Longman.
Kurikulum Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2011.
Makka, M.Abdulh, (2012),
Miarso, Yusufhadi (2004) Menyemai Benih Teknologi Pendidikan, Jakarta: Prenada Media Kencana.
Munandar, Achmad (2010) Perubahan Siswa Terhadap Mata Kuliah Yang Diajarkan Seiring Dengan Perubahan Sikap Guru/Dosen, Makalah, Proceedings of The 4th International Conference on Teacher Education: Join Conference UPI & UPSI, Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Munir (2001) E-Commerce: Model Pembangunan Sistem Perniagaan Melalui Internet, dalam Strategic, Volume 1 Nomor 1, Pebruari 2001.
__________ (2008) Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi, Bandung: Alfabeta.
Nashar (2004) Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal Dalam Kegiatan Pembelajaran, Jakarta: Delia Press.
Ntuli, Esther, and Blankson, Lydia Kyei, (2011), Teacher Criteria for Evaluating and Selecting Developmentally Appropriate Computer Software, Journal of Educational Multimedia and Hypermedia (JEMH), ISSN 1055-8896, Volume 20 Issue 2, June 2011, 179-193, Chesapeake, VA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), Retrieved from http://www.editlib.org/p/36190.
Nuh, Mohammad, (2012) Hasil Ujian Kompetensi Awal (UKA) 2012, Jakarta: Gedung Kemdikbud.
Osborne R I, & Wittrock M.C, (1993) Learning in Science A Generative Process, Science Education 67, 489-508.
__________ (1989) The Generative Learning Model and Its Implication for Science Education, Student in Science Education, 12, 59-89.
Palmer, Joy A., (2006) Fifty Modern Thinkers on Education, Terjemahan Farid Assifa, Yogyakarta: IRCiSoD.
Pedoman Akademik Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2010
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 32 Tahun 2005 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2005 – 2009.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan, Bandung: Fokusmedia.
Piaget, J. (2000) Commentary on Vygotsky: New Ideas in Psikologi, 18, 241-259
Purnawarman, Pupung (2002) Kolaborasi Melalui Internet: Pemanfaatan Internet Dalam Mata Kuliah Menulis, Bandung: FPBS-UPI.
Raharjo, B. (2004) Pemanfaatan Teknologi Informasi di Perguruan Tinggi, Makalah, Dipresentasikan Pada Acara: Sosialisasi Mengenai Penerapan Penerapan UU.No.19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta Tanggal 9 Maret 2004, Bogor: Tim Koordinasi Telematika Indonesia.
Rahmat, Munawar (2004),
Diakses tanggal 20 Maret 2014.
Rahmi, Siti dan Arif, Wahyudin (2012) Tren dan Isu-Isu Pemanfaatan Teknologi Dalam Pendidikan, Makalah, Workshop on Quality of Education.
Rajaraman, V. (2006) Introduction To Information Technology, Fourth Printing, New Delhi: Prentice-Hall of India Private Limited.
Ramayulis (2005) Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia.
Riandi (a). 20 … Aplikasi Teknologi Informasi Dan Komunikasi (ICT) Dalam Kurikulum Pendidikan Tinggi, Tersedia:
Riyana, Cepi (2010) Aplikasi Teknologi Informasi Dan Komunikasi (ICT) Dalam Pendidikan di Indonesia, Makalah, Proceedings of The 4th International Conference on Teacher Education: Join Conference UPI & UPSI, Bandung-Indonesia, 8-10 November 2010.
__________ (2012) Pengembangan Model Project Based Learning Melalui Aplikasi Komputer Assisted Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Di SMA, Disertasi, Bandung: SPS-UPI.
Rusman (2008) *Pengembangan Layanan Pembelajaran Berbasis E-Learning Untuk Mata Kuliah MKDP-Kurikulum dan Pembelajaran Di Universitas Pendidikan Indonesia, Edutech Tahun 7 Vol.1 No.1 Februari 2008 Hal.19-20, Bandung: Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP-UPI.
Sanjaya, Wina (2008) Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenada Media.
Saputra, Wisnu Putu I (2011) CD Tutorial Interaktif Non Linear Presentations Series Prezi The Zooming Presentations, Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Setiawan, Wawan (2006) Pembelajaran Berbasis ICT: Model e-Learning Menggunakan Opensource Moodle, Jurnal Pendidikan: Mimbar Pendidikan, No.4 Tahun XXV 2006, Bandung: UPI-Press.
Slameto, (2003) Belajar dan Faktor faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta.
Slavin, R.E. (2000) Educational Psychology: Theory and Practice, Sixth Edition, Boston: Allyn and Bacon.
Soedijarto, (1997) Menuju Pendidikan Yang Relevan dan Bermutu, Jakarta: Balai Pustaka.
Sudargo, Fransiska; Sukartini, S.P.; Indrawati, S.W., (2006) Berbagai Faktor Internal yang Mempengaruhi Hasil Belajar Pembelajar Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung: Pusat Studi Kurikulum dan Pengujian Pendidikan Lembaga Studi Universitas Pendidikan Indonesia.
Sudjana, Nana. (2002) Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sukmadinata, Nana Sy., (2007) Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktek, Cetakan Ke-9, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
__________ (2008) Metode Studi Pendidikan, Cetakan Ke-4, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Suprobo, Novina (2008) tersedia
http://novinasuprobo.wordpress.com/2008/06/15/teori-belajar-humanistik/,
Diakses tanggal 29 Juni 2013.
Suryadi, Dedy (2004) Teknologi Informasi Dalam Sistem Informasi Manajemen (SIM) Pendidikan Menengah Kejuruan, EduTech: Jurnal Teknologi Pendidikan, Tahun 3, Vol.3, No.2 Juli 2004, Bandung: Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan.
Sutjiati, Rosemarie, (2010) Kompetensi Dosen dan Pengaruhnya pada Pembangunan Karakter Siswa dan Budaya Bangsa, Makalah, Proceedings of The 4th International Conference on Teacher Education: Join Conference UPI & UPSI, Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Tobing, Rangke L., Setia Adi, dan Hinduan, (1990) Model-Model Mengajar Metodik Khusus Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Dasar, Makalah, Bandung: Tidak Diterbitkan.
Trianto (2007), Model-model Pembelajaran inovatif Berorientasi Konstruktivistik, Surabaya: Prestasi Pustaka Publisher.
Trimanjuniasro,
http://trimanjo20.multiply.com/journal/item/62/teoribelajarhumanistik,
Diakses tanggal 29 Juni 2013.
Undang-undang R.I. Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Universitas Pendidikan Indonesia (2010) Laporan Tahunan Universitas Pendidikan Indonesia BHMN Tahun 2009, Bandung: UPI.
Warsita, Bambang (2008) Teknologi Pembelajaran: Landasan dan Aplikasinya, Jakarta: Rineka Cipta.
Yusuf, Edy E. (2010), Pemanfaatan ICT Dalam Pendidikan: Kebijakan dan Standarisasi Mutu, Tersedia
http://teknologikinerja.wordpress.com/2010/03/11/pemanfaatan-ict-dalam-pendidikan/#comment-272,
Diakses tanggal 1 Juli 2013.
Downloads
Published
July 23, 2026
Versions
- 2026-07-23 (2)
- 2026-07-23 (1)
Copyright (c) 2026 Zainal Arifin (Author)
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Zainal Arifin. (2026). MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI: ALTERNATIF PENINGKATAN HASIL BELAJAR. Widina Media Utama. https://doi.org/10.59818/cp2jwc62
